震災復興の美名の下で１ 年金財源が新幹線整備へ？
どうも気になる。東日本大震災の復旧・復興を第一とした予算を組むのに誰も反対しない。むろん筆者もだ。だがそこへつけ込んで怪しい動きがあるような気がしてならない。
センター試験大混乱の元凶「地歴」「公民」別教科扱いの理由
12年１月の大学入試センター試験で、「地理歴史」と「公民」の問題冊子を配り忘れたミスが続出した。このニュースを新聞やテレビなどは「社会」と表現していた。現実にも「地理歴史」と「公民」を別の教科、例えば英語と国語のような存在と考えている人は少なかろう。学ぶ範囲は中学までの「社会」と同じだし、入試で指定される場合も大半が合わせて１教科だ。教員も「中学社会１種」と「高校地理歴史・公民１種」を両方持っているパターンが目立つ。
移民を認めればいいじゃないか２
現在、日本に暮らす外国人は200万人を超えている。最多が「中国」で、留学生や技術者が多い。次に「韓国・朝鮮」で、その多くは以前の植民地支配時代に何らかの理由で日本に移り住んできた人か、その子孫である。この上位２つで過半数を占める。３番目が「ブラジル」。５位の「ペルー」とともに日系人が目立つ。
移民を認めればいいじゃないか１
筆者は、早稲田塾で問答式の授業を行っている。高校生を相手に「将来子どもがほしいか」と男女ともに聞いたら、ほぼ全員が挙手した。それも道理だ。考えてみれば現在ここにある者はすべて、太古の昔から先祖が生存と生殖をつないだ結果である（でないと生まれていない）。いわば生存競争に勝ったからいる。となると生存競争には強いはずだ。
