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現役合格物語 【早稲田塾】

藤川千鶴 (ふじかわちづる)

  • 26期生
  • 町田校
大学
北里大学
学部
医療衛生学部
高校
県立大和高校
作業療法士

部活、両立、推薦、講師、先生、論文作法、英単語道場、演トレ指導、英語、リスニング、自習室、カード

──私の〈ハイスクールライフ〉

高校では、3年間バトミントン部で活動し、部長も務めました。練習は、週休1日でほぼ毎日。担当の先生がいなかったので、自分たちでいろいろとメニューを考えながら練習しました。中学時代ほどスパルタではなかったけれど、県大会出場というこれまでで一番いい成績を残せたんです。楽しく、集中して練習できたのがよかったんだと思います。勉強も一緒。部活と勉強をどうしても両立したかったので、無駄な時間をつくらないようにして、工夫して集中して勉強しました。学校の休み時間に宿題を済ませたり、部活の移動時間中に英単語帳を開いて勉強したり。うまくメリハリをつけられました。
部活以外では、文化祭実行委員、修学旅行の実行委員などを務めました。

──入塾した〈きっかけ〉

正式に早稲田塾の塾生になったのは、高校2年生のとき。推薦を狙っていたので、数学の成績の下降を解消したくて入塾を決めました。中学3年生のときに、英単語道場に興味を持って青葉台校の体験学習に参加したのが、早稲田塾との出会いです。そして高校1年生の春と夏に青葉台校の講習を受け、設備の充実さと授業のおもしろさに惹かれて、予備校に行くなら早稲田塾、と決心しました。受付がきれいで入りやすいし、授業も本当におもしろいものばかり。集中して勉強できました。

──タメになった〈授業・カリキュラム〉

論文作法で、他人に意見を伝えることの難しさを知ることができました。この授業では、講師の先生から与えられたテーマについて論文を書き、その後、他のチームの文章を読んで添削し合い、自分の論文を書き直します。そうすることで、自分は何が苦手で、どんなところがダメなのか見えてきます。論文作法で学んだことは、大学でのレポート作成にも役立っています。
もう1つ私にとって大きかったのが、英単語道場のCDです。MDにダビングして、時間があるといつも聞いてました。リスニングは英語を繰り返し聞いて慣れることが重要です。CDの話す早さに慣れてくると、読むのも早くなってくるんです。
演トレ指導も苦手克服には効果絶大でした。数ⅡBが苦手で学校では平均点ぐらいだったんですが、演トレを受けたことによって、学年トップクラスまで上がることができました。

──早稲田塾で〈学んだこと〉

受験はつらくない、ということ。その大学に本当に行きたいのであれば、楽しんで勉強できるはずです。つらくてなかなか集中できないという人は、大学への思いに、まだ何かが足りないんじゃないかと思います。私は部活もあって最初はそんなにいい成績じゃなかったけど、部活をしていない人との差を取り戻せるか逆転ゲームの感覚で勉強に取り組みました。自分はダメだと否定的な見方ばかりしていたら努力も挑戦もできない。まず自分を認めてあげて、やるしかないと前向きに取り組むことが大切だと思います。

──〈自習室〉活用法

3年生のときは、授業の時間以外ずっと自習室にいました。日曜日も午前中に行って、1日中自習室に。椅子は座り心地がよく、机も広くて使いやすかった。なにより、人の鉛筆の音で、自分もがんばらなきゃという気にさせてくれました。

私の「現役合格アイテム」

「ノート、問題集」

ノートには、早稲田塾のラベルがいっぱい。皆さんからメッセージも書いていただいた、私の宝物です。
問題集は、合格した大学のもの。通っている今でも捨てずにとってある、思い入れのある一冊です。

「ノート、問題集」

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