総合型選抜・学校推薦型選抜(AO入試・推薦入試)には
あなただけの
国立・早慶の受かり方がある!
中尾 伊織くん
●慶應義塾大学 総合政策学部
●東京大学教育学部附属中等教育学校卒
”銭湯コミュニティ”を再興して、地域活性化の役に立ちたい。早稲田塾の特別指導で自分自身のルーツをたどり、総合型選抜に活かせた。
入試方式:夏秋AO
1次試験:書類選考(活動報告書、志望理由書、入学後の学習計画・自己アピール)
2次試験:面接試験
AO入試・推薦入試で活用したテーマ
銭湯をコミュニティにする
将来の目標
銭湯を使って地域コミュニティを活性化させる
鈴木 菜桜さん ●早稲田大学
創造理工学部
●江戸川学園取手高校卒
地元からヒントを得て興味を持った「都市の歴史」を、未来の建築に活かしたい。未来発見プログラムで成長を実感し、早稲田大学合格!
入試方式:AO入試(創成入試)
1次試験:書類選考(志望理由書、活動実績報告書)
2次試験:筆記試験、面接試験
AO入試・推薦入試で活用したテーマ
土地の固有性を引き出す建築の研究。土地の歴史を読み解き、人間が自発的な力を発揮できる空間の実現。
将来の目標
土地の固有性を引き出した建築で、場所と人間を「つなぐ」空間を創造する。
岩﨑 嶺くん
●筑波大学 人文・文化学群
●東京農業大学第一高校卒
早稲田塾スタッフとの対話で、哲学への興味がクリアになった。「特別指導」で探究テーマを深め、一般入試対策と両立して筑波大学に合格!
入試方式:AC入試
1次試験:書類選考(自己推薦書、志望理由書)
2次試験:面接・口述試験
AO入試・推薦入試で活用したテーマ
「労働」についてマックス・ウェーバーを軸とし、様々な哲学者の考えを比較し、現代の労働について再考する。
将来の目標
哲学を学び、深い思考ができる人間になる。
一般選抜と
総合型選抜・学校推薦型選抜(AO入試・推薦入試)は
こう違う!
|
一般選抜 |
総合型選抜・学校推薦型選抜 (AO入試・推薦入試) |
時期 |
高3 1-3月 |
高3 9月-3月 |
選考方法 |
学力試験が中心 |
書類選考・面接試験・小論文・グループディスカッションなど(一部で学力試験あり) |
合否の決定 |
学力試験の点数が重視される |
人間力・自己表現力・文章表現力・基礎学力などの総合力で決まる |
受験者 |
現役生・浪人生 |
ほぼ現役生 |
国立の定員 |
減少傾向 |
増加傾向 |
総合型選抜・学校推薦型選抜
(AO入試・推薦入試)
に必要な全ての力を
早稲田塾でつけられる!
選考方法
総合型選抜・学校推薦型選抜
(AO入試・推薦入試)で求められる力
※1
大学・学部によって条件が異なる。例えば、慶應義塾大学SFCや中央大学法学部などでは評定平均を問わない。
※2
学⽣の学びの履歴と将来像を可視化した資料。新しい⼤学⼊試の中で、提出書類の一部として位置づけられている。