【全塾生必見】学年別　担任助手の活用の仕方

こんにちは！大崎品川校担任助手の海老原楓果（日本大学生物資源科学部獣医学科4年　山脇学園高等学校卒）です。

今日は皆さんに私たち担任助手の活用の仕方をお話していこうと思います。学年別にお勧めの活用法をご紹介するので、ぜひ受付やお電話で積極的にお話ししに来てください！

世界を広げるためにいろんな分野の話を聞く！

私たち担任助手は大学でそれぞれいろんな分野に関して学んでいます。文理も異なりますし、各系の中でも専門にしているものが違います。今興味がある分野知っている分野の担任助手に限定せずできるだけ多くの人にに自分の研究ジャンルの話を聞いてみてください。様々な分野に触れることで自身がが真に興味のあるものが何なのか自分の興味ある分野とほかの分野はどうかけ合わせができるかを分析することができます。選ぶためには知ることが必須です。自身の世界、見分を広げるためにいろんな担任助手に話を聞いてみましょう！

探究のきっかけを探す！

私たちが皆さんに提供できるものとして各専門分野の知識のほかに熱量があります。私たちは全員好きなことを極めて大学受験に望みました。だからこそ、皆さんの好きを見つけ、深めるサポートができます。今高校2年生の皆さんは探究が決まっていない人が多いのではないでしょうか。皆さんの中にある好きはまだ形になっていないかもしれません。私たちは皆さんのすきを一番興味を持ち、応援していきます。ぜひ私たちに皆さんの好きを教えてください！対話を重ねる中で好きから見つかる探究の種を一緒に見つけていきましょう！

【高校3年生】

合格の先を見据える！

塾生の皆さんにとって大学合格は一つの大きなゴールですよね。しかし、大学入学は皆さんのスタートにすぎません。皆さんが描かなければいけないのは大学の入学後、そして卒業後の姿です。志望理由書の中に将来ビジョン、書きますよね。私たち担任助手は皆さんの一つのロールモデルです。皆さんのちょっと先の未来の姿としてどんな大学生活を送っているのか、逆に私たちが何に失敗してきたのか。ぜひ話を聞きに来てください。大学合格の先の大学生活、皆さんはどんな姿を描きますか。

以上！いかがでしたでしょうか。ぜひ担任助手を活用しに受付に寄ったりお電話したりしてくださいね！

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