１・２年生から始める探究テーマの固め方👀✨

こんにちは！早稲田塾横浜校担任助手の髙木涼花（慶應義塾大学総合政策１年・神奈川県立光陵高校卒・早稲田塾47期生）です。

「探究活動を始めたいけど、何をテーマにしたらいいか分からない…💭」そんな人も多いのではないでしょうか…？

実は、高校１・２年生のうちは、最初からテーマを一つに決めなくても大丈夫！✊

まずは、「自分が興味のあること」「好きなこと・気になること」「学校生活で疑問に思ったこと」「将来やってみたいこと」などを、とにかくたくさん書き出してみましょう！

また、「自分史」からこれまでの経験を振り返ってみるのもおすすめです📖✨

「今までどんなことに興味を持ってきた？」「どんな経験が印象に残っている？」と振り返ってみると、自分が本当に興味のある分野が見えてくるかもしれません👀🌷

そして、気になる分野が見つかったら、実際に行動してみることが大切！🔥

例えば、

📚気になる分野の本を読む

👐ボランティアに参加する

🎤イベントや講演会に参加する

👨専門家や大学の先生の話を聞く

🚃実際にその場所へ行ってみる

など、できることはたくさんあります！

最初から「これが私の探究テーマ！」と決める必要はありません！

むしろ、１・２年生のうちにいろいろなことに挑戦しておくことが大切です🌟

たくさん経験していく中で、

「これはもっと知りたい！👀」

「これは自分には合わないかも…💭」

「このテーマとこのテーマを組み合わせたら面白そう！💡」という新しい発見が生まれます✨

その積み重ねが、高校３年生での「自分だけの探究テーマ」につながっていきます🌱

高校三年生になってから「テーマが決まらない😢」と焦らないためにも、１・２年生のうちから、気になったことにはどんどん挑戦してみましょう！👍

「ちょっと気になる！」くらいの小さな興味でも大丈夫。その一歩が、将来の探究につながるかもしれません🌈✨

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