新宿校レポート

Drucker Program 二日目

ドラッカープログラム二日目です。

今日はKatharina先生によるレクチャーから、デザインシンキングのマインドセットについて学びます。

常に好奇心を持つこと、臨機応変に、フレームを変えられるか、行動と実験を繰り返す、など、重要な学びの時間が過ぎます。


さらにプログラムは一人一人の仕事観、人生観へ。

「あなたにとって仕事の意義とは何か?」「あなたにとって人生の目的は何か?」など、本質的な問いかけとワークが続きます。

Negritto先生のワークも続きます。


塾生の感想です。

"Working is part of living, and these are separate things. But there is a common denominator in their significance, and I believe that working can be the meaning of my life. If this guideline can be applied to the things I am energetic about, it will be my goal for the future. For this reason, I need to ascertain what is important to me, what is energy, and so on."

土曜日から、プログラムは後半に入ります。