【DAY4,5】未来発見プログラム：SDGsまちづくりプログラム 西新宿編

みなさん、こんにちは！

藤沢校担任助手の水野紗耶加です！ (日本女子大学建築デザイン学部建築デザイン学科3年)

未来発見プログラム「SDGsまちづくりプログラム」4日目、5日目の様子をご紹介いたします！

今回は2日間連続でDAY６の最終プレゼンに向けた講義やワークを行いました！

DAY４では西新宿再開発について学び、フィールドワークへ、

DAY５では最終プレゼンに向けて具体的な空間提案を考えました。

【DAY４】

新宿副都心エリア環境改善委員会の方に、西新宿の再開発について教えていただきました！

西新宿の歴史や官民のオープンスペースをどのように利活用するか、実例を交えながら講義を受け、質疑応答の時間がありました。質疑応答では塾生が積極的に参加し、時間を３０分延長する大変濃い時間を過ごしました。

4号街路と自動運転車の実証実験や、３Ｄ都市モデルを用いたシミュレーション動画はとても魅力的で、塾生は目を輝かせていました。実験するにあたり動線や天気、気温、湿度などを加味するといった多くの学びがあったはずです。西新宿は強い個性よりも、様々な機能が集約するコンパクトシティ＝新宿の一部として見る、という鳥の視点も学ぶことができました。

後半は新宿中央公園へフィールドワークに行きました！

設計する敷地は、「眺望のもり」または「水の広場」です。4号街路と都庁を含めたビル街の景色が印象に残る広場で、高低差や滝があります。ビルやオフィスと公園の高低差(物理的な高さや心理的な高さなど意味を多数含みます)をどう捉えて、コンセプトを構築するかが重要となります。

コンセプトから、形、動線、ゾーニングなど、今までの講義でコンセプトを様々な視点から読み解いてきましたが、その逆をやっていきます！！

コンセプトづくりには苦戦しつつも、建築士の先生方からの助言を踏まえて形にしていきます！

【DAY5】

本日は中間報告という形で、考えている建築提案について発表していただきました！

同時にプレゼンではどのように表現すればいいのか、中間発表を通して考えます。平面図や配置図に加えて、高低差の表現では断面図、公園全体にどのような影響があるのかはゾーニング図、ダイヤグラムなど。見てわかるビジュアルが聞き手の理解をより深めるポイントです。

模型やスライド、デッサンを作成している班が多く、提案の具体性や説得力が出てきました！

フィールドワークから見つけた気づきをもとに、各班オリジナリティのある建築提案を考えられていたので完成がとても楽しみです！

次回はいよいよ、「最終プレゼンテーション」です！

みなさんのよりブラッシュアップされた提案を期待しています！！